청암언론문화재단		보 도 자 료
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제 19 회 송건호언론상 수상자 발표 - 정 용 욱 서울대 국사학과 교수 - - 시상식 12월 22일(화), 감염병 예방을 위해 주최 측 내부 행사로 진행 언론상 주최: 청암언론문화재단, 한겨레신문사 공동주최 첨부 사진: 정용욱 교수 본인 제공

요 약

청암언론문화재단(이사장 이해동)은 17일 한겨레신문사와 공동주최하는 제19회 송건호언론상의 수상자로 ‘정용욱 서울대 국사학과 교수’를 선정했다고 발표했다. 이 상은 언론인의 사표로 존경받는 고 청암 송건호 선생 (1926~2001)의 삶과 뜻을 기리기 위하여 2002년 제정되었고, 언론인, 한국현대사 연구자, 지식인 등에게 시상한다

정 교수는 한국현대사 전문가로서 국내외 사료 수집에 나서 다수의 자료집을 편저했다. 또한 《미군정 자료 연구》 등의 책을 내며 문헌의 비판적 해석을 시도했다.

이러한 사료 수집과 고찰을 바탕으로 수상자는 미군정기, 미국의 대한반도 정책, 한국전쟁, 한미관계 등에 대하여 다수의 논문을 발표하고, 《해방 전후 미국의 대한정책(對韓政策)》, 《존 하지와 미군 점령통치 3년》 등의 역작을 출간하여 현대사 연구 발전에 기여했다.

수상자는 비판적 지식인이기도 하다. 정 교수는 서울대민주화교수협의회 소속으로 수차례 사회 현안에 메시지를 발표했고, 정당한 학문적 비판에 대한 정치적인 공세를 배격하는 데 힘을 보탰다. 특히, 2015년 정부가 ‘한국사 교과서 국정화’를 시도하자 이를 저지하는 데 앞장섰다.

심사위원회는 정 교수가 ‘역사가의 소명의식’과 ‘지식인의 비판정신’을 구현하고 있다고 판단하여 수상자로 결정했다.

정 교수는 ‘1979년 《해방전후사의 인식》에 실린 글을 보고 송 선생의 이름을 알게 되었다. 그의 글이 제 역사인식을 형성하는 데 영향을 끼쳤다. 언론인이던 선생은 투철한 역사의식이 있어야 현실의 문제를 제대로 파악할 수 있다고 강조했다. 이 상을 더 멀리, 더 깊이 보며 더욱 정진하라는 격려와 편달로 받아들인다’라고 수상 소감을 밝혔다.

수상자에게는 상패, 상금 1000만 원, 2종의 송건호 평전과 도서 《청암 송건호》가 수여된다. 시상식은 22일 열리며, 감염병 예방을 위해서 주최 측이 내부 행사로 진행하다.

제19회 송건호언론상

정 용 욱

송건호언론상 심사위원회는 제19회 수상자로 ‘정용욱 서울대학교 국사학과 교수’를 선정했습니다.

사상과 학술의 자유가 억눌리던 시기, 한국현대사를 외면하는 학계 현실을 개탄하며 앞서 연구에 나섰던 송건호 선생은 ‘엄정하게 사실(史實)을 구명(究明)하고 논평을 하는 사학자는 언론인의 역할을 한다’고 생각했습니다. 이런 이유로 선생의 정신을 기리고자 2002년 제정한 이 언론상을 현대사 연구가에게도 시상하고 있습니다.

서울대 국사학과에서 학사와 석사 과정을 거쳐, <1942~1947년 미국의 대한정책과 과도정부형태 구상>이라는 논문으로 1996년 박사학위를 받은 수상자는 해방 전후사 특히 ‘미군정기’ 연구에 천착한 사학자입니다. 1945년 9월 미군이 38선 이남에 진주하여 실시한 3년의 군사통치는 한국사회의 방향과 성격을 정한 중요한 시기로서 이념을 벗어나 사실에 기초한 실증적 연구가 필요한 영역입니다.

그러나 여기에는 걸림돌이 있습니다. 현대사 사료가 폐기, 분실, 소실 등으로 인하여 부족한 데다, 혼란기에 우리의 역량이 부족하여 제대로 시대를 기록, 보존하지 못했습니다. 이 때문에 외부 관찰자인 미국인이 생산, 수집한 자료가 중요한데, 현재 미국 내 국립문서관(The U.S. National Archives and Records Administration, NARA), 대통령 기념도서관, 개인 기념관 등에 다수 소장되어 있습니다. 특히 미군정 정보 보고서류와 한국전쟁 시기 미군이 북한에서 획득한 ‘노획문서’는 가치가 높아 이를 확보하는 것은 사학계의 시급한 과제였습니다.

수상자는 이 문제를 해결하고자 국내외에서 사료 조사와 정리에 많은 공력을 기울였습니다. 국내에서는 문서 및 구술 자료 수집에 참여했으며, 미국 내 사료를 발굴하고자 1992년 미 하버드대 동아시아언어문화학과 객원연구원으로서 약 11개월에 걸쳐 미국립문서관을 조사했고 2001년과 2002년 사이 하버드-옌칭 연구소 객원교수였던 시기를 포함하여 여러 차례 미국을 방문하여 문서고를 뒤지는 고된 작업을 수행했습니다.

그 결과, 《주한미국대사관 주간보고서 Joint WeeKA》 (1993), 《해방 직후 정치사회사 자료집》 (1994), 《해방 직후 미국 대한정책사 자료집》 (1995) 등의 문서 자료집 그리고 구술사 자료집인 《내가 겪은 해방과 분단》 (2001), 《내가 겪은 민주와 독재》 (2001)을 편저할 수 있었습니다.

또한 2006년 미국립문서관에서 1947년 미국 트루먼 대통령의 특사로 방한한 ‘웨드마이어 사절단’이 받은 ‘한국인들이 보낸 편지’ 450여 통을 발굴하는 성과를 올리기도 했습니다. 이 편지는 당시 사회상을 확인할 수 있는 소중한 자료입니다.

사료의 수집 못지않게 중요한 것은 ‘효율적인 활용’과 ‘비판적 독해’입니다. 수상자는 방대한 자료를 정리하여 체계를 세우려 시도했고, 그 진위를 규명하고 가치를 평가했습니다.

특히 정 교수는 남한 주둔 미국 육군 24군단 정모참모부 군사실(軍史室)이 편찬한 《주한미군사 History of the United States Army Forces in Korea》의 중요성에 주목했습니다. 〈‘주한미군사’의 편찬경위와 구성․서술의 특징〉 (1997), 〈‘주한미군사’의 편사체계> (2002), <‘주한미군사’의 해방 직후 정치사 연구〉 (2002) 등의 논문은 수년간 이를 분석한 결과물이자 상세한 해제입니다.

정 교수가 연구책임자로서 작성한 보고서 <미국 국립문서기록청의 한국근현대사 관련자료 소장 현황과 이용 실태 조사> (1999)는 국내 수집된 자료의 대체적인 현황을 정리하여 자료 수집과 이용의 효율성을 높일 수 있도록 했습니다. 이와 동시에 중복수집, 자료 목록의 미비, 연구기관간 협조체계 불비 등의 문제를 지적하여 연구자들의 시행착오를 줄이고자 했습니다.

이어 <제주 4·3 연구와 미군정 자료> (2001), 〈미 국립문서보관소 소장 주한미군사령부 ‘군사실 문서철’·‘하지장군 문서철’ 조사연구〉 (2002), 〈해방 전후 미국 대한정책사 관련 자료의 종류와 성격〉 (2002) 등의 논문을 발표하며 연구실적을 쌓아나갔습니다.

이러한 성과를 담은 저서가 2003년 1월 나온 《미군정 자료 연구》입니다. 이 책은 미국립문서관 소재 미군정 관련 자료에 대한 유용한 정보 제공 그리고 미국 자료에 대한 비판과 성격분석을 시도한 본격적인 사료 연구서입니다. 정 교수는 문서관 현지 조사를 통해 익히 경험과 기법을 정리하여 연구자를 위한 지침을 마련했습니다.

이후로도 〈6‧25전쟁 전후 NARA 한국 관련 자료의 활용 현황 및 과제〉 (2006), <여론 조사 또는 여론 왜곡? - 점령기 미군정의 토지개혁 관련 여론 조사와 그 성격> (2007) 등의 논문 등을 내면서 수상자는 해방 직후사 사료의 전문가로서 명성을 얻었습니다.

2003년 발표한 논문 〈1945년 말, 1946년 초 신탁통치 파동과 미군정〉에서는 1945년 12월 국내 신문의 ‘신탁통치 관련 보도’가 누군가가 의도한 오보이자 조작이며, 정보 조작을 통한 공작정치의 배후는 남한 미군정 나아가 일본의 맥아더 사령부일 개연성이 높다고 했습니다. 이러한 결론에 이르기까지 6년이 걸렸다는 데서 정 교수의 학문적 치밀성을 알 수 있습니다.

이러한 사료 수집과 비판적 고찰을 바탕으로 수상자는 미군정기, 미국의 대한반도 정책, 한국전쟁, 한미관계 등에 대하여 우수한 논문과 연구 결과를 발표하며 이 시기를 연구하는 대표적인 사학자로 손꼽힙니다.

미 하버드대 라몬트도서관 지하서고에서 발굴한 ‘한반도에 대한 전후구상(戰後構想)’이 담겨 있는 미국외교협회 자료를 바탕으로 완성한 박사학위 논문을 발전시켜 정 교수는 2003년 《해방 전후 미국의 대한정책(對韓政策)》을 출판했습니다. 미국의 전후구상 기획집단이 전후 한반도 정책을 본격적으로 검토하기 시작하는 1942년부터 남한 단정 수립 구상이 일단락되는 1947년 후반까지 기간을 분석하여, 이 시기 미국의 대한정책에는 국제적인 측면과 국내적인 측면이 존재하지만 어디까지나 변화의 원인과 동력은 한국사회 내부로부터 비롯된 것임을 기본으로 하여 미국 대한정책의 국제적 측면을 해명하려 시도했습니다.

2003년 한국정신문화연구원에 재직하던 정 교수는 《존 하지와 미군 점령통치 3년》이라는 역작을 출간했습니다. 남한 점령군 사령관이던 하지 장군은 한국현대사에서 주요 인물이면서도 한국과 미국 모두에서 주목받지 못해 그에 대한 제대로 된 연구는 없다시피 했습니다. 이 책에서는 ‘하지 장군의 한반도 상황 인식’을 고찰했고, ‘반소·반공주의라는 이념의 잣대로 우익 세력의 통합과 남한 정계개편을 달성하려 한 사실’을 밝혔습니다. 이 연구는 미 육군 24군단 군사실 자료, 하지 장군의 서신·서한들로 이뤄진 문서철, 미소공동위원회 문서철 등 공문서에 근거했고, 약 1년간 하버드 옌칭 도서관, 워싱턴·메릴랜드의 미국립문서관, 맥아더 기념도서관 등에서 찾은 서류와 마이크로필름 등 방대한 1차 사료를 수집 분석한 결과입니다. 이 과정에서 그는 하지 장군에 대하여 가장 포괄적인 문서철 목록을 정리할 수 있었습니다.

이후로도 수상자는 〈제휴와 배제의 이중주: 한국현대사에서 민족주의, 공산주의, 그리고 좌우 대립〉 (2003), 〈6·25전쟁기 미군의 삐라 심리전과 냉전 이데올로기〉 (2004), 〈냉전 형성기 미국의 북한 인식〉(2005), 〈해방 직후 주한미군 방첩대의 조직 체계와 활동〉(2007) 등의 논문을 발표하며 연구성과를 성실히 이어가고 있습니다.

근래 들어서는 역사 서술 주체를 확장하기 위하여 개인의 편지 자료를 활용하여 해방 이후 3년 동안 한국인들이 겪은 해방과 미 점령의 역사에 대한 연구를 진행하고 있습니다. 〈일본인의 ‘전후’와 재일조선인관: 미군 점령당국에 보낸 편지들에 나타난 일본 사회의 여론〉 (2010)은 미군 점령기 일본인들이 점령당국과 맥아더 장군에게 보낸 편지를 분석하여 보통사람이 기술한 일본사회상과 생각을 알 수 있는 논문입니다. 그리고 한국 지식인의 현실 인식과 의견은 〈웨드마이어 장군 전상서- 네 지식인이 논한 1947년 8월의 시국과 그 타개책〉 (2013)라는 논문에서 들여다 볼 수 있습니다. 2019년에는 <편지로 읽는 현대사>를 한겨레에 25회 연재하여 이 연구성과를 대중과 공유하기도 했습니다.

수상자는 비판적 지식인이기도 합니다. 정 교수는 서울대민주화교수협의회 소속으로 수차례 사회 현안에 메시지를 발표했고, 정당한 학문적 비판에 대한 정치적인 공세를 배격하는 데 힘을 보탰고, 시국선언에 동참했으며 현재는 협의회 의장을 맡고 있습니다.

특히 2015년 정부가 ‘한국사 교과서 국정화’를 추진하자, 수상자는 같은 해 9월 9일 <한국사 교과서 국정화를 반대하는 역사·역사교육 연구자 선언>을 이끌었습니다. 10월에는 정 교수가 회장으로 있던 ‘한국역사연구회’는 집필거부 등 일체 제작에 참여하지 않겠다라는 결정을 하고 필요하다면 대안적인 한국사 도서를 발행하겠다고 결정했습니다. 10월 28일에는 서울대 교수 382명이 서명한 <역사 교과서 국정화를 우려하며 국민들께 드리는 말씀> 발표에도 참여했다.

교과서 국정화는 자율성, 다양성, 창의성을 존중하는 민주주의 교육이념을 부정하고, 나아가 교육의 자주성·전문성·정치적 중립성을 보장하는 헌법 정신을 훼손한다는 데 동의하는 정 교수는 ‘역사학 또는 역사교육의 문제를 정치적 사안을 만들었다’는 데 우려를 표시하며 ‘국정화는 역사학과 역사교육을 정치의 도구, 권력의 시녀로 만드는 것에 불과하다’는 소신을 밝혔습니다. 이로써 역사 앞에 책임 있는 자세를 지녀야 할 학자, 그리고 지식인으로서 양심을 지키겠다는 의지를 보인 것입니다.

수상자는 ‘한국현대사는 모순과 역설로 가득 차 있다. 우리에게 필요한 것은 소모적 논란이 아니라 이런 모순과 역설을 가능케 한 한국 현대사의 구조적 특성을 이해하려는 노력이다. 모순과 역설을 직시하려는 용기와 그 역사에 대해서 비판의 끈을 늦추지 않되 그러면서도 품이 넉넉한 이해를 도모하는 것이다. 식민지, 전쟁, 분단, 독재, 산업화, 민주화를 단기간에 겪은 극단의 시대를 살았고 고난과 좌절을 극복하는 경험 속에 지혜와 저력이 있다고 믿는다.’고 말했습니다.

심사위원회는 정용욱 교수의 신념이 ‘금기시되던 현대사 연구를 통해 한반도의 질곡을 해결하고 분단을 극복’하려 한 송건호 선생의 정신과 이어진다고 보는 동시에 역사가로서 이룬 연구 업적과 지식인으로서 보인 비판 정신을 높이 평가하여 제19회 송건호언론상을 드립니다.

앞으로도 수상자가 ‘현실의 길’이 아닌 송 선생이 가고자 했던 ‘역사의 길’을 걷기를 기대하며, 이 상이 현대사 연구자들에게도 격려가 되기를 희망합니다.

2020년 11월 26일

제19회 송건호언론상 심사위원회

심사위원장

이해동 청암언론문화재단 이사장

심사위원

김태진 도서출판 다섯수레 대표

김삼웅 신흥무관학교기념사업회 공동대표

방정배 성균관대 명예교수

서중석 역사문제연구소 이사장

박용규 상지대 미디어영상광고학과 교수

김서중 성공회대 신문방송학과 교수

시상 내역: 상패, 상금 1천만원, 송건호전집 1질, 2종의 송건호 평전, 도서 <청암 송건호>

송건호 선생과 송건호언론상에 대한 정보는 청암언론문화재단 홈페이지에서 보실 수 있습니다. www.songkunho.or.kr

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제18회 송건호언론상  수상 소감

정 용 욱

송건호 언론상 수상이라는 뜻밖의 소식을 듣자 당황했고 송구스러웠습니다. 이 상은 치열하게 현장을 지키는 언론인에게 돌아가는 것이 마땅하다고 평소 생각했기 때문입니다. 가족에게 민망하다는 말과 함께 수상 소식을 전했습니다. 한국현대사를 전공하는 연구자로 이 땅에 살면서 현대사 인식을 둘러싼 논란이나 각종 정치사회적 쟁점들과 조우하게 되고 그와 관련하여 발언하거나 조그만 몸짓을 보태기는 했지만 작업 현장이 주로 책상머리인 저 같은 일개 대학교수에게 어울리지 않는 상이라고 생각했습니다. 과분할뿐더러 그저 송구스럽습니다.

제가 청암 선생을 처음 알게 된 것은 『해방전후사의 인식』 1권을 통해서였습니다. ‘해전사’라는 약어로 더 널리 알려진 시리즈의 첫 권이 박정희 정권이 막을 내리는  1979년 10·26 열하루 전에 출간되었습니다. 그 책에 실린 첫 번째 글이 송건호 선생님의 「해방의 민족사적 인식」이었습니다. 아직 서가에 꽂혀 있는 그 책을 다시 들쳐보니 표지 안쪽에 79년 12월 7일 관악에서 샀다고 쓰여 있고, 신입생으로 관악캠퍼스에서 첫해를 마무리하면서 겨울방학 시작과 함께 그 책을 읽었던 모양입니다. 그 책에 실린 내용은 지금은 한국현대사에 관심을 가진 대학생들이라면 누구나 공유할 만한 것들이고, 심지어 중·고등학교 한국사 교과서를 통해서도 접할 수 있는 역사 상식의 일부가 되었습니다. 하지만 그때만 해도 대학 신입생의 눈에 새로운 세상을 보여주는 책이었고 쿵덕거리는 가슴을 진정시키며 읽어야 할 내용이었습니다.

『해방전후사의 인식』에 실린 청암 선생님의 글을 처음 접한 뒤 선생님의 다른 책들을 찾아 읽었습니다. 청암의 글들은 제 역사의식을 형성하는 데 영향을 주었고 선생의 삶과 사상, 그의 지향과 언동이 동시대 많은 청년과 지식인에게 그대로 사표가 되었지만 현대사 연구자로서 선생의 글과 활동을 유심히 살펴보면 현대 지성사에서 청암의 역할이 더욱 도드라져 보입니다. 『해방전후사의 인식』 1권 필자들은 모두 해방 이전에 태어난 분들이고, 해방 당시 청년기를 겪었던 분들도 있습니다. 그런데 『해방전후사의 인식』 2권부터는 전후 세대가 필진에 참여하기 시작합니다. 『해방전후사의 인식』 시리즈는 1989년까지 모두 6권이 나왔습니다. 『해방전후사의 인식』 2권은 1권이 나온 지 6년 뒤인 1985년에 출간됩니다. 흔히 1980년대를 사상적으로 ‘질풍노도의 시대’라고 부릅니다만 1권의 충격 속에서 본격적으로 연구를 시작한 젊은 세대가 6년의 시차를 두고 『해방전후사의 인식』 시리즈에 합류하기 시작한 겁니다. 돌이켜보면 청암 선생님을 비롯하여 시리즈에 참여한 해방 이전에 태어난 필진이 들려준 얘기와 그들의 활동 경험, 그들이 인용한 문헌들이 저를 포함해서 1980년대에 한국현대사 연구를 본격적으로 시작한 젊은 연구자들에게 훌륭한 입문서 역할을 해주었습니다.

이 사실은 지성사와 사학사의 측면에서 청암 선생님과 동년배 분들이 경험과 지식을 다음 세대에 전수해준 것에 그치지 않습니다. 그들의 노력이 과거사 청산과 정리, 한국현대사 인식의 확장에도 중요한 역할을 했기 때문입니다. 강의에서 한국현대사는 두 개의 역사를 가진다고 얘기하곤 합니다. 제주4·3의 예를 들면 하나는 4·3이라는 숫자로 표상되는 수난과 저항의 역사이고, 다른 하나는 오랜 기간 망각을 강요당했던 사건의 진실을 파헤쳐나간 역사입니다. 4·3의 경우 1980년대 말부터 시작된 제민일보의 희생자와 유가족들의 증언 연재가 진상규명 활동의 신호탄이 되었습니다. 한국현대사를 수놓은 수많은 사건들의 실체적 진실 해명은 많은 경우 과거사 청산과 정리라는 통과의례를 요구했고, 그것이 시간적 거리를 두고 한국현대사의 또 다른 한 부분을 구성했는데, 청암의 글과 언론인으로서 그의 활동이 이를 준비하는 데 중요한 역할을 했습니다.

청암 선생님이 언론인으로서 현대사 공부를 반복적으로 강조했는데 역사적 안목과 투철한 역사의식이 있어야 현실의 문제들을 제대로 파악할 수 있고, 특히 당대사에 대한 깊이 있는 이해가 중요하다는 것을 강조하신 것으로 생각합니다. 제 경우에는 거꾸로 최근에 한국 근현대 언론사(言論史)와 기자들에게 눈이 많이 갑니다. 작년에는 동전(東田) 오기영(吳基永) 선생 전집을 편찬하기 위해 여태껏 제대로 발굴되지 않았던 그가 일제 강점기에 썼던 글들을 모을 기회가 있었습니다. 그가 해방 직후에 집필한 몇 권의 평론집은 당대의 정치사회상을 전제적으로 조감할 수 있게 해줍니다. 그 책들을 읽으면서 도대체 그의 예리한 안목과 역사의식이 어디에서 왔을지 궁금했는데 일제 강점기에 썼던 그의 기사와 칼럼들을 보면서 궁금증을 해소할 수 있었습니다.

올해에는 이지 스톤(Isidor F. “Izzy” Stone)이라는 미국 독립언론의 신화적 존재가 쓴 『비사 한국전쟁』의 편찬 경위와 미국 육군이 편찬한 『한국전쟁사』 시리즈의 편찬 경위를 함께 분석하면서 당대의 냉전 문화가 미국과 한국 사회의 역사 인식에 어떤 영향을 끼쳤는지 살펴볼 기회가 있었습니다. 신문은 현대사 연구자가 일차적으로 의지할 수밖에 없는 편년체 기초 자료인데 그것을 작성한 사람은 기자입니다. 그런데 기사는 연구자들에게 필요한 역사적 사실을 전달해줄 뿐만 아니라 그것을 쓴 기자의 눈을 통해 당대의 상황과 분위기, 또 당대를 대표하는 시대정신을 보여주기도 합니다. 풍부한 역사적 안목과 예리한 현실의식을 가진 기자라면 그가 드러내는 시대정신을 예사로이 보아넘길 수 없겠지요. 청암 선생님이 강조하신 것을 역발상으로 대입해본 셈인데 언젠가 여유가 생기면 청암 선생님의 활동과 사상도 한국 언론사와 지성사라는 보다 너른 맥락에서 살펴보았으면 합니다.

베를린 미테 구 의회가 그 지역에 설치된 소녀상을 일본 정부의 외교적 압력에도 불구하고 존치하기로 결정했다는 소식을 들었습니다. 한국 교민사회와 독일 시민사회가 연대하여 이루어낸 결과입니다. 한국 사회의 일본군 ‘위안부’ 문제 제기는 일본제국주의의 식민지 지배가 낳은 상흔의 역사적 해결을 요구하는 움직임으로 시작되었는데 이제는 전세계적으로 여성에 대한 전시 성폭력 방지와 여성 인권 보호의 상징으로 자리 잡았습니다. 선대가 겪은 수난과 고통의 역사와 그것을 잊지 않고 계승하여 역사적 정의를 회복하려는 후대의 노력을 통해 근현대 한국의 역사적 경험이 세계사적 보편성을 획득하고 지금 이 순간 지구촌 모든 사람들이 함께 지켜나가야 할 시대정신으로 자리 잡았습니다.

『해방전후사의 인식』 1권은 10·26이 나자 바로 판금되었다가 후에 다시 해금되었습니다. 청암 선생님이 나라와 민족의 현실을 걱정하며 노심초사하던 유신체제 말기의 상황과 비교하면 그 이후 한국 사회가 경험한 언론 자유와 역사의식의 신장은 놀라울 정도입니다. 고투를 거듭해온 청암과 같은 분들의 노력과 희생 덕분입니다. 하지만 언제부턴가 우리 사회도 몇 종의 신문과 방송 보도를 종합해 보고서야 문제의 골자를 겨우 포착하고, 가짜뉴스가 횡행하는 SNS로부터 더 많은 정보와 뉴스를 얻는 사회가 되었습니다. 기자 대신 기레기라는 말이 더 자주 독자들의 입에 오르내리고 저널리즘의 원리보다는 선전(propaganda)과 광고의 원리가 한국 언론을 지배하는 것이 아닌가 의심이 들 때도 있습니다. 언론 자유의 신장과 SNS의 확대가 역석절이게도 왜곡과 편파보도, 확증편향을 구조화시키고 있습니다. 매체 환경의 급격한 변화가 한몫했지만 한국 언론이 또 다른 차원의 위기에 처한 것이 아닌가 생각합니다. 다른 한편으로 일본군 ‘위안부’ 강제연행을 부정하는 일본 정부나 국내 뉴라이트 학자들의 태도에도 나타나듯이 역사수정주의가 이제 역사부정의 단계로 나가고 있습니다. 언론 자유, 현대사 인식의 심화와 확대, 그리고 우리 사회의 민주화를 향한 청암의 노력도 그 시작은 직필(直筆)과 정론(正論)이었다는 평범한 상식을 더 깊이 음미하고 되새겨야 할 때입니다.

끝으로 청암 선생님의 유지를 기리고 키우기 위해 애쓰시는 유가족분들과 이사장님을 비롯한 재단 관계자들, 그리고 심사위원님들께 감사의 인사를 드립니다. 더 멀리, 더 깊이 보며 더욱 정진하라는 격려와 편달로 받아들였습니다. 감사합니다.

1960년 생. 서울대학교 국사학과 및 동 대학원을 졸업했으며, 한국정신문화연구원(현 한국학중앙연구원) 교수를 거쳐 현재 서울대학교 국사학과에 교수로 재직하고 있다. 사료의 확대를 통한 역사 서술 주체의 확장, 역사 해석의 다양성 확보에 관심이 많다. 사회적 소통의 수단이자 에고도큐먼트인 편지 자료를 활용해 8·15 이후 3년 동안 한국인들이 겪은 해방과 미 점령의 역사에 관심을 두고 연구를 진행하고 있다.

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<청암언론문화재단> 소개

2001년에 설립된 이 재단은 언론인의 정도를 지켰던 청암 송건호 선생의 뜻을 기려 민주언론 구현을 위한 활동을 통해 민주적 언론문화를 창달하고 민주시민 사회를 정착시켜 국가사회 발전에 기여함을 목적으로 한다. 초대 이사장은 강만길 고려대 명예교수, 2대는 고 이상희 서울대 명예교수, 3대 현 이사장은 이해동 선생이다.

재단의 사업은 다음과 같다.

1. 민주언론창달에 공헌하거나 해당사업에 큰 업적을 쌓은 이를 대상으로 한 “송건호언론상” 제정 및 시상

2. 우리사회 언론 및 역사, 그리고 제문화에 관한 조사ㆍ연구ㆍ출판사업

3. 시민참여 확대를 위한 시민 언론ㆍ미디어 교육 사업

4. 민주주의 구현을 위한 언론관련 토론회ㆍ심포지엄 개최 등

<송건호언론상> 소개

2002년 제정된 송건호언론상은 신문ㆍ방송ㆍ통신 등 각 분야에서 언론 본연의 역할을 충실히 하여 사회에 대한 공헌을 했거나 언론민주화에 기여하여 故 청암 송건호 선생의 언론정신을 이어받았다고 판단되는 개인 또는 단체에게 수여된다. 이 상은 청암언론문화재단과 한겨레신문사가 공동주최 한다. 재단은 심사위원회 구성ㆍ수상자 선정ㆍ시상식 개최를 맡고, 신문사는 홍보를 담당하며 수상자 선정에는 관여하지 않는다. 시상 시기는 매년 12월이다. 상금은 1천만 원이며, 상패와 부상으로 송건호전집 1질(20권), 2종의 송건호평전이 수여된다.

역대 수상자

1회 (2002년)  정경희 / 2회 위르겐 힌츠페터 / 3회 (사)민주언론운동시민연합 / 4회 강준만 / 5회

동아자유언론수호투쟁위원회 / 6호 고 조용수 / 7회 문화방송 PD수첩, 전국언론노동조합 YTN지부 / 8회 최문순 최상재 / 9회 최승호, 옥천신문사, / 10회 서중석 / 11회 한홍구, 뉴스타파 / 12회 경남도민일보, 프레시안협동조합 / 13회 손석희 / 14회 변상욱 / 15회 김동춘 / 16회 JTBC 뉴스룸 / 17회 김주언 / 18회 임은정